SISTEMAS SENSORIALES: Neurofisiologia – Plasticidad Cerebral

APLICACIÓN PRÁCTICA POR SENSORIOS DE LA ESTIMULACIÓN MULTISENSORIAL

AVANCES EN LA INTERVENCIÓN EN UN ESPACIO SNOEZELEN. COMUNICACIÓN EN EL ESPACIO SNOEZELEN

ANÁLISIS PROBLEMAS CONDUCTA. “LA SENSORIALIDAD”.

ETOLOGIA HUMANA: LA PERSONA QUE CONDUCE LA SESIÓN. PRÁCTICAS DE ETOLOGIA HUMANA

IMPORTANCIA DEL ACOMPAÑAMIENTO. VIVENCIAS PRÁCTICAS EN ACOMPAÑAMIENTO

LOS ENTORNOS

EVALUACIÓN

Entender la importancia del trabajo sensorial a nivel neurofisiológico: importancia de los procesos sinápticos. La plasticidad cerebral.

Conocer los efectos de la estimulación sensorial en el funcionamiento neurológico en personas en situación de discapacidad intelectual, Alzheimer, demencias y otros.

Profundizar en la estimulación sensorial básica a nivel de conocimiento teórico y experiencia práctica: táctil, propioceptiva y vestibular

Problemas de conducta: analizarlos desde la “mirada sensorial y de entornos adecuados”. Análisis multimodal.

Conocer la importancia del lenguaje corporal en la intervención multisensorial.

Aprender a realizar un acompañamiento adecuado en el trabajo sensorial.

Practicar la importancia del lenguaje del cuerpo y sus consecuencias en la intervención.

Observar diferentes sesiones de intervención snoezelen.

Entender la importancia de los entornos y cómo los diseñamos y adaptamos, de manera que generen bienestar.

Conocer herramientas de evaluación y valoración de las capacidades y sensibilidades sensoriales de la persona.

Montse Cervellera,
Terapeuta Snoezelen i Membre d’ISNA España.